fbpx

FOLKEOPLYSENDE FRIRUMSDEBATTER

Danmarks Biblioteksforening, Dansk Folkeoplysnings Samråd og Frirummet føler et ansvar for at styrke den demokratiske samtale – også den digitale. I en tid, hvor mange sidder meget alene foran en skærm, skal vi skabe alternativer til hidsige kommentarspor, breaking news og konfliktunderholdning.

Hver uge i marts inviterer vi derfor til ”Folkeoplysende Frirumsdebatter” – et digitalt rum med debat, der giver plads til tvivl og dilemmaer og først og fremmest handler om én ting. Det handler om at blive klogere.

Debatterne foregår på Zoom og er gratis. Tilmelding via Nemtilmeld.

 

Puster medierne til polarisering og politisk mistillid?

Tirsdag den 2. marts kl. 20 – 21.15 

Om debatten

Når proportioner og nuancer forsvinder fra debatterne, mister mange i den brede befolkning tillid til både politikere og medier. Vi ser det meget stærkt i USA, men polarisering og politisk mistillid findes også Danmark. Vreden og frustrationen vokser, når for mange mennesker oplever, at den offentlige debat ikke afspejler dem og deres livsudfordringer, men i højere grad drejer sig om spin, spekulation og sensation.

Puster medierne til en stigende polarisering og politisk mistillid frem for at bekæmpe disse tendenser med en nuanceret nyhedsdækning? Er der gået sensation og klik i journalistikken, så den ikke længere lever op til rollen som den upartiske vagthund? Eller kæmper medierne en brav kamp for at forhindre, at nichemedier og sociale medier uden presseetik og redaktionelt ansvar kommer til at dominere den offentlige samtale?

Debattører: Vincent Hendricks (Filosof, forfatter) og Tom Jensen (Chefredaktør, Berlingske)

Debatpilot: Søren Sinnbeck fra Idrætshøjskolen i Aarhus

Er vi bange for Kina?

Onsdag den 10. marts kl. 20 – 21.15  

Om debatten

Alle ved, at Kina systematisk bryder menneskerettigheder. De snyder med handel, bryder internationale aftaler og massearresterer demokratidemonstranter i Hong Kong. Alligevel har Danmark og EU et stærkt samarbejde med kineserne, og Danmark er sammen med de øvrige EU-lande ved at indgå en stor investeringsaftale med dem. Hvorfor?

Bliv klogere på de mange nuancer, der er i diskussionen om, hvor hårdt Danmark skal kritisere og sanktionere Kina, og hvorfor denne geopolitiske diskussion også har betydning for dit liv og din hverdag.

Debattører: Martin Lidegaard (MF, Rad.) og Thomas Rohden (Fmd. Dansk Kina-kritisk selskab)

Debatpilot:  Stinne Poulsen fra Himmerland Ungdomsskole

 #MeToo – hvordan forener vi kampen for retfærdighed med retssikkerheden?

Onsdag den 17. marts kl. 20 – 21.15

Om debatten

2020 blev året, hvor #meetoo for alvor kom på dagsordenen – ikke mindst i avisernes ‘breaking’-bjælker. Det hele startede med Sofie Lindes afsløring af, hvordan en chef havde bedt hende om en seksuel ydelse mod at sikre hende en fremtid i medieverdenen – og så gik det løs. Den ene sag efter den anden nåede avisernes forsider, og de sociale medier brød i brand. Flere mænd fra særligt det politiske miljø og medieverdenen blev enten fyret eller forlod egenhændigt deres poster. Men nogle råbte også vagt i gevær. For hvor var retssikkerheden for de offentligt anklagede mænd, og hvilken rolle spiller de sociale mediers folkedomstol i debatten? Kan man tale om, at der både skal tages hensyn til retfærdighed og retssikkerhed i opgøret med seksuelt krænkende magtmisbrug eller er det enten/eller?

Debattører: Sørine Gotfredsen (Præst, debattør) og Camilla Søe (Initiativtager til #enblandtos)

Debatpilot: Søren Sinnbeck fra Idrætshøjskolen i Aarhus

Skal vi droppe de klassiske politiske ideologier for at redde verden?

Onsdag den 24. marts kl. 20 – 21.15

Om debatten

Hverken velfærdsstaten eller konkurrencestaten slår til som statsform, når det drejer sig om at handle på klima- og biodiversitetskriserne. Det påstår de to sociologer Rasmus Willig og Anders Blok i deres helt nye bog, Den bæredygtige stat.

De to sociologers helt overordnede pointe er, at de to dominerende ideologier i den danske demokratiske tradition ikke bare ikke kan levere på klima- og biodiversitetskrisen – rent faktisk er de med til at forværre dem! Og politikerne, som tror på de klassiske ideologier, virker handlingslammede, mens protesterne vokser. 

Svaret på kriserne er ifølge de to sociologer en omfattende kollektiv proces, som griber ind i stat, marked og civilsamfund, og som i sidste ende må munde ud i en helt ny statsform – den bæredygtige stat. 

Overfor dette argument står de klassiske politiske ideologier, som de fleste partier på Christiansborg stadig bekender sig til. Har politikerne ikke set lyset siden de vedbliver med at tro, at vi godt kan bekæmpe klima- og biodiversitetskrisen ud fra et enten velfærds- eller konkurrencestatsperspektiv? Vi sætter en fortaler for velfærdsstaten overfor en fortaler for den bæredygtige stat.

Debattører: Pelle Dragsted (Tidl. MF, EL) og Anders Blok (Medforfatter til “Den bæredygtige stat)

Debatpilot: Søren Sinnbeck fra Idrætshøjskolen i Aarhus

Kan vi vækste os til en bedre fremtid?

Onsdag den 31. marts kl. 20 – 21.15

Om debatten

Vækst fylder meget i den offentlige debat og i vores nationaløkonomi. Der investeres milliarder i vindmølleøer og grøn vækst – og frigives feriepenge for at øge danskernes forbrug og sætte skub i en økonomi, der er hårdt ramt af coronakrisen. Men er vækst det vigtigste parameter for at løse samfundets udfordringer? Kan vi vækste os til velfærd? Kræver det et opgør med neoliberalismen at gøre verden til et bedre sted, eller er væksten forudsætningen for en stabil udvikling af vores samfund og for at løse udfordringer med klima, befolkningstilvækst og demokrati?

Debattører: Asser Amdisen (Historiker og forfatter) og Martin Ågerup (økonom og direktør i Cepos)

Debatpilot: Clara Nepper Winther fra Krogerup Højskole

Debatterne er arrangeret af

Visionen

De frie skoler (friskolerne, efterskolerne og højskolerne) har taget initiativ til Frirummet. Et civilsamfundsinitiativ, der skal bidrage til at forbedre den offentlige samtale, øge børn og unges demokratiske virkelyst og styrke befolkningens politiske tillid og håb.

Pædagogisk arbejde

Frirummets pædagogiske arbejde sigter mod at forbedre børn og unges forudsætninger for at deltage i offentlig samtale. Det pædagogiske udgangspunkt i Frirummet er, at vi bliver klogere af uenighed, hvis der samtidigt er mulighed for at tvivle, reflektere og tage initiativ sammen.

Frirumsdebat

Frirummet har udviklet en ny debatform, som ikke er bange for at trække konfliktens fronter op, men som gennem refleksion over tvivl og dilemmaer søger initiativer for det fælles bedste. Frirumsdebatten vil udfordre de traditionelle rammer for debat og styrke den demokratiske samtale mellem borgere og folkevalgte.

Frirummets sociale medier 

Frirummet
Frirummet2 months ago

I samarbejde med Danmarks Biblioteksforening og Dansk Folkeoplysnings Samråd har Frirummet planlagt fem Frirumsdebatter i marts måned.
Baggrunden er, at vi som folkeoplysende institutioner føler vi et ansvar for at styrke den demokratiske samtale – også den digitale.
I en tid, hvor mange...

Frirummet3 months ago
Der er håb forude! Når statsministeren citerer Hal Koch om samtalen som demokratiets egentlige styrke, fulgt op af et et stærkt interview med @KonstruktivJour om @frirummet i dagens @Politiken, så tror selv jeg på, at vi kan skabe et politisk 2021 med mere snak...
frirummetdk5 months ago
Tør du være i tvivl? 🤔 “Hvis du tør dvæle ved din tvivl og være ærlig om, at den findes, virker det tillidsskabende for den, som lytter” - står der i @cathrinegyldensted nye bog ‘Blev du klogere?’ 📙 I bogen har hun undersøgt potentialet i...

Frirummets Debatpiloter

Frirummet har uddannet mere end 210 Debatpiloter, der er spredt ud over hele Danmark. Debatpiloterne er tilknyttet en højskole, friskole eller efterskole, og nogle skoler har mere end en Debatpilot tilknyttet.

Vil du gerne stable en Frirumsdebat på benene, men mangler du en Debatpilot?
Så kontakt Frirummets sekretariat her.